Встреча с руководителями учебных заведений Словакии и Чехии в Ужгородском горсовете

Встреча с руководителями учебных заведений Словакии и Чехии в Ужгородском горсовете

ПОДЕЛИТЬСЯ

В среду, 18 апреля, с руководством Ужгорода встретились члены Ассоциации профессионально-технических учебных заведений, специализированных школ и специальных учебных заведений Словакии, а также их коллеги из Чешской Республики, приехавшие ознакомиться со школьной системой Украины.

Более четырех десятков директоров и заместителей руководителей учебных заведений различного типа и профиля находятся в Закарпатье несколько дней. Как сообщила руководитель группы, директор интерната в Снине Яна Кандрикова, педагоги осмотрят заведения нашей области, узнают об особенностях их работы, поделятся своим опытом. В частности, запланировали побывать в ужгородской специализированной общеобразовательной школе I-III ступеней №4 с углубленным изучением словацкого языка, медико-социальном реабилитационном центре «Дорога жизни», инклюзивном центре, в других городах области.

И.о. Ужгородского городского головы, заместитель городского головы Игорь Фартушок приветствовал гостей и пожелал им приятного пребывания в нашем городе, коротко рассказал об Ужгороде, его мультикультурности, пригласил полюбоваться сакурами, которые как раз цветут, посетить фестиваль «Сакура фест» и знаковые места областного центра Закарпатья.

Игорь Фартушок, а также заместитель городского головы Александр Билак, управляющая делами исполкома горсовета Елена Макара, начальник отдела международных грантовых программ и инноваций Виктория Тарахонич, заместитель начальника городского управления образования Наталья Мухомедьянова рассказали о системе наших заведений, новациях в соответствии с новым законом об образовании, возможности инклюзивного обучения, ювенальной полиции, обучении на языках национальных меньшинств, решении социальных проблем, устройстве детей-сирот, детских домах семейного типа, интернатах и тому подобное. Педагоги Словакии и Чехии расспрашивали об особенностях организации разного обучения, работе с детьми, рассказывали, как у них, об опыте применения финской образовательной системы и пр.